索引號
000014348/2020-02308
信息分類
政策解讀
主題分類
衛生、體育
發布機構
彌勒市衛生健康局
文號
發布日期
2020-03-20
信息名稱
《彌勒市新冠肺炎疫情防控期間校園師生發熱情況處置工作方案》解讀

  為做好新冠肺炎疫情防控期間校園師生發熱情況處置工作,確保師生身體健康安全,3月19日,彌勒市教育體育局、市衛生健康局聯合印發《彌勒市新冠肺炎疫情防控期間校園師生發熱情況處置工作方案》。 

  該方案主要是根據國家突發事件應對、傳染病防治、突發公共衛生事件應急等法律法規以及中小學新冠肺炎防控技術方案、防控指南和幼兒園新型冠狀病毒肺炎防控指南而制定。適用于全市教育體育、衛生健康行政部門和各級各類學校(幼兒園)、各有關醫療衛生機構在新冠肺炎疫情防控期間處置校園師生發熱情況。  

  該方案按照分類、分層、分級報告和就近隔離的要求,制定了緊貼實際的處置工作流程。一是首檢責任制。校內任何師生員工發現發熱病情,第一時間向學校報告,學校及時將發熱病人送入校隔離觀察室。學生發現發熱病情先報告班主任,班主任再上報學校。二是屬地管控。市級學校及中心學校發現發熱患者在報告市教體局和所在地鄉鎮人民政府的同時,與鄉鎮(社區)衛生院聯系并及時將發熱患者送醫治療。三是就近送醫治療。市直屬學校、中職學校、民辦中小學等學校在向市教體局報告發熱患者的同時,組織將發熱患者送到就近的彌勒第一醫院等就治。四是消毒及排查。學校(幼兒園)在組織對發熱患者相關教室、宿舍、辦公室等進行消毒同時,還要及時對發熱患者接觸的校內人員健康狀況進行排查,對發熱人員本人及家屬的健康狀況和旅居情況進行全面摸排核實。  

  就如何做好校園防控工作,該方案提出三點具體要求,一是要建立應急處置與防控快速反應工作機制。按照屬地管理原則,學校校長(幼兒園園長)是新冠肺炎疫情防控期間校園師生發熱情況處置工作的“第一責任人”, 要成立相應的領導機構,上下聯動,密切聯系,形成校園師生發熱應急處置與防控快速反應的工作機制。二是認真落實“預防為主,外堵內防”責任。立足于防范,抓早、抓小,提高廣大師生對發熱情況的重視程度,爭取衛生健康部門的支持,做好人員、技術、物資和設備的應對準備。密切監控轄區內重點發熱師生健康狀況,強化信息的廣泛收集和深層次研判,做到早發現、早報告、早隔離和早治療,全力將發熱類傳染病疫情控制在最小范圍內,避免擴散蔓延,造成學校(幼兒園)秩序失控和混亂。三是加強宣教,多方參與。多渠道、多形式廣泛開展包括新冠肺炎在內的發熱類傳染病宣傳和普及防控知識教育,提高師生員工、家長的防控意識和能力,共同提高發熱類傳染病的防治能力與應對水平。  

  方案重點要求,各學校在摸清發熱患者發熱時間、地點、規模、涉及人員等基本情況的同時,還要對其起因分析、性質判斷和影響程度進行評估,并及時向社會及媒體通報學校、當地政府及有關部門采取的應對措施、發展狀態、處置過程和結果等,時刻關注校內外公眾及媒體的反應。  

  為配合做好校園內的新冠肺炎疫情防控工作,該市衛健局還對20家醫療衛生單位實行24小時值班制度,公開值班熱線服務電話,與服務轄區學校形成“1+x”的聯防服務機制,指定專人全天候接聽學校電話,安排醫務人員指導學校做好隔離區、留觀點的設置,幫助學校做好消毒、測溫、疫情知識傳授等具體工作,發現發熱患者及時派出救護車送院治療。 

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